早上一进教室,没有说什么,只是简单地看着孩子。孩子们潜意识地看到我就赶紧正儿八经地坐在位置上,拿起书开始了认真地读起来了。而我,昨晚心里的气很大,早上一进教室后就忍着,告诉自己别发火,孩子们还是可以很乖的。
早读快结束的时候,自己开始了安静地注视教室里的每个人。孩子们很认真地坐着,也许都已经知道了我的心情,也明白了此时的我为什么会有这样的行为。安静得自己可以听到自己的呼吸。
分析了,解释了,思考了,反思了……
孩子们似懂非懂地告诉了我,知道了……我也似信非信地相信了……
没有发火,没有发火,只是简单地让孩子们知道了自己心里对他们的期盼。
相信孩子们会变得越来越好!加油!
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