早上,准备着给孩子期中测试,试卷下发后,抬头想看看孩子们是否都已经认真在书写了。突然瞟到了坐在第一排的一个小男孩,他是个外地孩子,成绩着实不怎么样,看他也很认真在写,可是我却看不到他的铅笔。
走近一看,才发现原来是铅笔过短,被他握在手心里面了。看到这样的情景,我心里想,如果换做平时,我肯定又要发发火,唠叨一下了。但是今天,我没有这样做。我没有说任何一句话,只是从讲台桌上的铁盒中找出一支长一点的铅笔,然后用铅笔削削好了,轻轻地放在他的桌子上,还是没说什么话,接着把铅笔削清理干净。当我准备把铅笔削摆放好的时候,我隐约听到了这个男孩的声音,但是说实话,他说话的声音一直以来都很轻,听得并不是很清楚。那我只好顺势再问了一遍,才听清楚孩子说的一句:“王老师,谢谢你!”听后,我点了点头,笑了笑,说:“不用谢!”孩子就自己去写试卷了。
简单的一个动作,简单的一句谢谢。却让自己听了很感动,真的是莫名的感动。也许是因为这个孩子平时都显得比较自卑,说话、做事总是不敢放开。这一句简单的谢谢,也让我想对他更好一点。希望自己能始终坚持这样的对待。莫发火,发火伤身。
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