下午,在批改孩子们的作文的同时,让孩子们自己先准备一会儿,自己背诵《国学》前十课的内容,等会进行一个背诵比赛,看谁比较厉害。教室里一下子就像炸开锅的热水,那个沸腾啊!半节课过去了,孩子准备得也差不多了。比赛开始……当我报出需要背诵的内容时,孩子们的小手就像雨后春笋啊,冒个不停!但是到后来当我抽背课外的一些古诗的时候,孩子们明显迟疑了,看来,课外的相关内容,我们还得不断加强呢!
看着旁边的小家伙,似乎有点紧张,忘词了……
这嘴型,简直太一致了,掌声表扬!
声音相当洪亮呢!
只有四个人,似乎有点招架不住了~
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